giatroi-xwris-sunora_original2

Γιατροί Χωρίς Σύνορα

Ζούμε σε μια εποχή, όπου ένας άνθρωπος θεωρείται ότι έχει επιτύχει στην ζωή του,  εάν είναι πλούσιος (κι ας είναι εις βάρος των συνανθρώπων του), εάν μπορεί να αγοράζει συνεχώς  καταναλωτικά αγαθά (για να νιώθει ευτυχισμένος, κι ας είναι αυτό μια ψευδαίσθηση), εάν έχει μεγάλη εξουσία ( κι ας καταπατά τους νόμους και το δίκαιο για το δικό του συμφέρον), εάν έχει και κατέχει ;

Αντίθετα σε αυτό το πρότυπο των «επιτυχημένων ανθρώπων», γνωρίσαμε την Τετάρτη 20/2/2019 προσκεκλημένο στο σχολείο μας έναν εκπρόσωπο από την διεθνή οργάνωση των «Γιατρών χωρίς Σύνορα», τον κ. Θανάση Σπυράτο. Πρόκειται για έναν επιτυχημένο πολιτικό μηχανικό με μεγάλη καριέρα στον ιδιωτικό τομέα, ο οποίος ακολουθώντας το πρότυπο των παιδικών του χρόνων, τον Αλβέρτο Σβάιτσερ, που γνώρισε μέσα από ένα βιβλίο, δώρο μιας θείας του, όταν ήταν μικρός, άφησε μετά την συνταξιοδότησή του την επιτυχημένη ζωή του και «βολή του» , για να ενταχθεί στις αποστολές των  «Γιατρών χωρίς Σύνορα» με σκοπό να προσφέρει βοήθεια στους ανθρώπους όλου του κόσμου, που βρίσκονται σε ανάγκη, είτε λόγω φυσικών καταστροφών, είτε λιμών ή λοιμών,  είτε λόγω πολεμικών συρράξεων, τις περισσότερες φορές με κίνδυνο της ζωής του  και μέσα σε τρομερά αντίξοες συνθήκες.

Αυτά που μας διηγήθηκε, μας έβαλαν σε σκέψη. Ποιο είναι το κέρδος του, το όφελός του από αυτό; Ο ίδιος μας είπε σε κάποια στιγμή  : « Προσφέρεις ένα πράγμα και παίρνεις εκατό ?» Αυτή η χωρίς αντάλλαγμα, η ελεύθερη και όχι καταναγκαστική προσφορά στον άλλο, με σεβασμό πάντα στις ιδιαιτερότητες της δικής του κοινωνίας,  φαίνεται πως είναι η δύναμη που γκρεμίζει τους τοίχους που χωρίζουν τους ανθρώπους  μεταξύ τους. Και η ανθρώπινη ψυχή γεμίζει τότε  με πραγματική χαρά κι ευτυχία;

Οι Γιατροί Χωρίς Σύνορα (Medecins Sans Fronti?res/MSF) είναι μια διεθνής, ανεξάρτητη, ιατρική ανθρωπιστική οργάνωση που παρέχει ιατρική φροντίδα σε ανθρώπους αποκλεισμένους από την υγειονομική περίθαλψη, σε θύματα βίας, φυσικών καταστροφών ή ενόπλων συγκρούσεων. Δρα με μοναδικό κριτήριο τις ιατρικές ανάγκες, ανεξάρτητα από φυλετικά, θρησκευτικά ή πολιτικά κριτήρια με στόχο την ανακούφιση του ανθρώπινου πόνου αλλά και την ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης για τις ανθρωπιστικές κρίσεις που μαίνονται στον πλανήτη. 

Περισσότεροι από 5,7 εκατομμύρια υποστηρικτές σε όλο τον κόσμο στηρίζουν το έργο των Γιατρών Χωρίς Σύνορα εξασφαλίζοντας την ανεξαρτησία και την ευελιξία της οργάνωσης.

Καθημερινά, περισσότεροι από 30.000 γιατροί, νοσηλευτές, τεχνικοί, διοικητικοί και άλλοι επαγγελματίες εργάζονται με τους Γιατρούς Χωρίς Σύνορα σε περισσότερες από 60 χώρες σε όλο τον κόσμο.

Αιγάλεω--Στον-κήπο-1

Επίσκεψη στο ΕΕΕΕΚ μαθητών με προβλήματα όρασης και πολλαπλές αναπηρίες στο Αιγάλεω Αττικής.

Στις 3 Δεκεμβρίου 2018, παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου Βύρωνα που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Erasmus “We live in a challenging world” και δύο συνοδοί καθηγητές πραγματοποίησαν επίσκεψη στο ΕΕΕΕΚ μαθητών με προβλήματα όρασης και πολλαπλές αναπηρίες στο Αιγάλεω Αττικής.

Με τη φροντίδα του διευθυντή, του διδακτικού αλλά και του βοηθητικού προσωπικού περιηγηθήκαν στους χώρους του σχολείου και παρακολούησαν τις δράσεις του στα πλαίσια του ωρολογίου προγράμματος. Οι μαθητές μας συμμετείχαν στα εργαστήρια χειροτεχνίας, αυτόνομης διαβίωσης, φυσικής αγωγής αλληλεπιδρώντας τόσο με τους διδάσκοντες όσο και με τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ.

Γνώρισαν ένα διαφορετικό σχολείο, χωρίς βιβλία και συγκεκριμένο αναλυτικό πρόγραμμα. Οι διδακτικές πρακτικές  προσαρμόζονται στις ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες και δυνατότητες των μαθητών με στόχο να καλλιεργούνται και να αναδύονται οι ικανότητες του καθενός στον μέγιστο δυνατό βαθμό.

Σκοπός της επίσκεψης στο ειδικό σχολείο ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Η συνύπαρξη, ακόμα και για περιορισμένο χρόνο, συμβάλλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ενσυναίσθησης, στην καλλιέργεια στάσεων αποδοχής της διαφορετικότητας και στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων. Με την προσωπική επαφή οι άνθρωποι με αναπηρία παύουν να είναι κάτι αόριστο. Πλέον έχουν πρόσωπο και όνομα που δικαιούνται ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση. Είναι μία απαραίτητη αρχή για την άρση των διαχωριστικών γραμμών της περιθωριοποίησης και του στιγματισμού.

workshop

Εργαστήρια Erasmus

Τα εργαστήρια του Erasmus αρχίζουν Τετάρτη 24 Οκτωβρίου 1:20 μ.μ.
Τίτλοι εργαστηρίων  
  • “Put yourself  in my shoes”, Παπαϊωάννου Βασιλική, Τζούβελη Βασιλική, Μπάρμπογλου Δέσποινα
  • “Born to be equal ” : Δράσεις και δρώμενα για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα Ξανθάκου Σοφία, Καστόρα Αγλαΐα, Σουφλή Αικατερίνη
  • “We Care !” : Οι καλλιτέχνες που με τα λόγια και τα έργα τους προέβαλαν τα Ανθρώπινα Δικαιώματα – Παραγωγή εικαστικών έργων και  Poster από μαθητές ,  Ζερβός Δημήτριος-Κλεομένης    
  • ” Respect difference”, Βαλμά Ελευθερία, Ιωάννα Μπορμπότσιαλου,  Ματίνα Βεργυρή                                                                                                                              
   Πλαισίωση του Προγράμματος
  • Κατασκευή και συντήρηση της ιστοσελίδας του προγράμματος Μαστρογιαννοπούλου Διονυσία
  • Επιμέλεια – Υποστήριξη της Αγγλικής Γλώσσας      Βεργυρή Ματίνα
  • Εικαστική υποστήριξη δράσεων, Μedia τεκμηρίωση , Erasmus Corner,  Διαγωνισμός Logo           Ζερβός Δημήτριος- Κλεομένη
  • Διαχείριση της εκπ/κης πλατφόρμας eΤwinning/ 
    Υπεύθυνη Υλοποίησης του προγράμματος  Μπολτσή Βασιλική 
isafjordur-iceland_1800x1000

Πρόγραμμα Erasmus – Προπαρασκευαστική συνάντηση στην Ισλανδία

Στο πλαίσιο του διετούς χρηματοδοτούμενου  Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus +, Δράση ΚΑ229/ Στρατηγικές Συμπράξεις μεταξύ σχολείων, με τίτλο “Living in a challenging world” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, οι καθηγήτριες του 1ου Γυμνασίου Βύρωνα Μπολτσή Β. (ΠΕ03) υπεύθυνη του προγράμματος και Βεργυρή Μ.(ΠΕ06) επισκέφτηκαν το Grunnskolinn a Isafirdi στην Ισλανδία στο διάστημα 9 -11 Οκτωβρίου 2018. Εκεί συμμετείχαν σε προπαρασκευαστικές συναντήσεις με σκοπό να οργανωθεί το διετές πρόγραμμα ανταλλαγής καλών πρακτικών. Συντονίστρια χώρα ήταν  η Ισλανδία και συμμετείχαν επίσης σχολεία από την Βουλγαρία, την Ολλανδία και τη Σουηδία.

Κατά την πρώτη μέρα της συνάντησης γνωρίστηκαν οι συνεργάτες και έγινε ξενάγηση στους χώρους του σχολείου (αίθουσες διδασκαλίας, χορού, εργαστήρια καλλιτεχνικών, μουσικής, ξυλουργικής, μαγειρικής, γραφεία). Στη συνέχεια η συντονίστρια του προγράμματος έκανε μια παρουσίαση της λειτουργίας του ισλανδικού σχολείου και ακολούθως παρουσίασαν τα σχολεία τους οι συμμετέχουσες χώρες.  Ακολούθησε συζήτηση για τα εκπαιδευτικά συστήματα των συμμετεχουσών χωρών. Οι καθηγητές γευμάτισαν στο εστιατόριο του σχολείου. Επόμενο θέμα συζήτησης ήταν οι ημερομηνίες των μετακινήσεων καθώς και ο τρόπος άφιξης στις πόλεις των σχολείων. Έγιναν επίσης πρακτικές προτάσεις για την οργάνωση των ομάδων εργασίας αλλά και τις φιλοξενίες των μαθητών.

Η δεύτερη μέρα περιλάμβανε επίσκεψη στο σχολείο του γειτονικού χωριού Sudereyri. Πρόκειται για μικρό σχολείο  (42μαθητές) , με πολλά παιδιά μεταναστών. Παρά τον μικρότερο αριθμό μαθητών το σχολείο αυτό ήταν επίσης άρτια εξοπλισμένο με αίθουσα μουσικής, μουσικά όργανα, σύγχρονο εξοπλισμό σε κάθε αίθουσα, γυμναστήριο, πισίνα (θέρμανση με γεωθερμία), εστιατόριο κ.λ.π. Επίσης πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο εργοστάσιο επεξεργασίας ψαριών της περιοχής. Το γεύμα το μεσημεριανό πραγματοποιήθηκε στο εστιατόριο του σχολείου του Sudereyri. Με την επιστροφή στο σχολείο του Isafjordur συζητήθηκαν οργανωτικά θέματα σχετικά με «κανόνες φιλοξενίας»  των μαθητών. Το απόγευμα πραγματοποιήθηκε ιστορικός περίπατος και ξενάγηση στην πόλη του Isafjordur.

Οι καθηγητές των Αγγλικών Βουλγαρίας και Ελλάδας παρακολούθησαν μια ώρα μαθήματος (Job Shadowing). Ακολούθησε παρουσίαση και εργαστήριο σχετικά με το eTwinning από την υπεύθυνη του ελληνικού προγράμματος κ. Μπολτσή. Στη συνέχεια η ομάδα των καθηγητών επισκέφτηκε το Δημαρχείο όπου έγινε παρουσίαση για την περιφέρεια και τις πολιτιστικές δράσεις της τοπικής κοινωνίας. Γεύμα στο εστιατόριο του Δημαρχείου. Δόθηκαν συμβολικά δώρα. Το απόγευμα στο σχολείο συντάχθηκαν σε μορφή google forms διερευνητικές ερωτήσεις σχετικά με το θέμα μελέτης τις οποίες οι καθηγητές θα μοιράσουν στους μαθητές στα σχολεία τους. Τέλος η κ. Μπολτσή παρουσίασε το website tτου προγράμματος του οποίου την κατασκευή είχε αναλάβει το ελληνικό σχολείο και το διεκπεραίωσε η κ.Μαστρογιαννοπούλου, πληροφορικός του σχολείου μας.

Η τριήμερη επίσκεψη ολοκληρώθηκε με δείπνο σε παραδοσιακό εστιατόριο της περιοχής.

Η αποτίμηση της συνάντησης αυτής είχε θετικό πρόσημο τόσο για τη συνεργασία των πέντε συνεργαζόμενων χωρών στο επίπεδο οργάνωσης του προγράμματος, όσο και για την πολιτιστική και πολιτισμική αξία που αποκτάται με την ανταλλαγή εμπειριών και πολιτισμικών στοιχείων κατά τη διάρκεια αυτών των συναντήσεων.

Γκαλερύ

erasmus

Πρόγραμμα Erasmus+ “Living in a challenging World”

  Το 1ο Γυμνάσιο Βύρωνα κατά τη διάρκεια των σχολικών ετών 2018-19 και 2019-20 θα  συμμετέχει στο διετές Ευρωπαϊκό πρόγραμμα του ERASMUS+  με τίτλο ?Living in a challenging World?. Σε όλες τις χώρες θα υπάρξουν δράσεις μέσα από τις οποίες οι μαθητές θα ευαισθητοποιηθούν για διάφορα κοινωνικά θέματα, θα γνωρίσουν τα δικαιώματα αλλά και τις υποχρεώσεις του πολίτη. Μέσα από δημιουργικές εργασίες , βιωματικά εργαστήρια  και παιχνίδια ρόλων θα μπορέσουν οι μαθητές να εκφραστούν και να παράξουν ένα τελικό προϊόν ανάλογα με τα ενδιαφέροντα και τις ιδιαίτερες κλίσεις τους ( κατασκευή αφίσας, συλλογή φωτογραφικού υλικού ?) Επιπλέον , θα καλλιεργήσουν την ξένη γλώσσα σε πραγματικές συνθήκες και θα αναπτύξουν τις δεξιότητες τους στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Εκ μέρους της παιδαγωγικής ομάδας του Erasmus Καλή σχολική χρονιά! Χαρούμενη και Δημιουργική!